유아의 첫 수학 경험
흥덕 유아 수학, 놀이에서 시작하는 첫 수학
처음 만나는 수학은 정답을 빨리 찾는 시간보다 직접 만지고, 비교하고, 자기 말로 설명하는 경험이어야 합니다. 아이가 부담 없이 몰입하도록 놀이에서 개념으로 이어지는 흐름을 설계합니다.
용인시 기흥구 흥덕 · 유아 및 초등 저학년
수업에서 만나는 세 가지 경험
이해하는 순간을
차곡차곡 쌓습니다
- 01
만지고 발견하기
교구를 움직이며 수와 도형의 관계를 눈과 손으로 확인합니다.
- 02
놀이에서 개념으로
게임과 이야기로 시작한 활동을 수학 언어와 개념으로 연결합니다.
- 03
자기 말로 설명하기
무엇을 발견했는지 말하며 관찰력과 표현력을 함께 기릅니다.
이런 아이에게 권합니다
아이의 현재 모습에서
수업을 시작합니다
- 1수학을 즐거운 경험으로 시작하고 싶은 유아
- 2교구를 만지고 조작하는 활동을 좋아하는 아이
- 3문제를 풀기 전에 관찰하고 설명하는 힘을 기르고 싶은 아이
연계 프로그램
플레이팩토 · 요리수 수학
아이의 연령과 현재 이해 수준을 살펴본 뒤 알맞은 프로그램과 수업 흐름을 상담합니다.